路跃主任主持会议
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会议现场
分析会上，8所学校的分管领导围绕各校“二诊”成绩情况进行了专题发言，各校通过对“二诊”成绩的详细统计，全面梳理出“二诊”测试中反映出来的问题并进行了深层次的原因分析，提出了后期工作的策略和方法。各校对学生成绩整体提升、踩线生提升、特优生培养工作都做了详细计划安排。
各学校“二诊”情况汇报
02
路跃主任就集团整体的“二诊”情况做了专题报告，对“二诊”成绩从横向和纵向进行了多个维度的分析、比对和解读，为各校找准自己位置、找到优势与短板提供了详实的依据和参考。针对下一阶段的复习，路跃主任提出要本着“平常心”“精进心”，从“时间安排”、“教学安排”、“测试安排”三个方面抓好细节与落实，有效、高效利用好高考前的80天。
路跃主任专题报告 龙祖元部长讲话
龙祖元部长通报了高中质量部对集团部分高三年级调研的基本情况，结合本次“二诊”暴露出的问题，从纲领性文件研究、教学设计、课堂组织管理、学法研究及指导等方面给予指导性建议。
03
古代礼副总裁讲话
古代礼副总裁作了工作强调，重点强调了各学校工作目标和本次“二诊”测试反映出来的突出问题，古总对各校高考前的工作提了三点要求：一是要深度分析。针对不同群体找准培优补差的相应措施；二是要找准标高。要以课程标准和高考评价体系为纲领，合理设计复习、测试难度，达到高效备考；三是要狠抓落实。要求教学质量部工作重心调整至高三年级，各校增强教师思想认识，增强学生备考信心、注重复习的针对性和高效性、做实做细各项工作，保质保量完成高三冲刺阶段的相关工作。
内容供稿：课程研究中心、高中质量部
排版设计：品牌推广部 唐玮婕
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